Pluralisme

1.1 L'escola és plural i aconfessional
Respectem totes les ideologies i totes les creences sempre i quan no entrin en contradicció amb els principis d'aquest PEC.

1.2 L'escola és integradora
Respectem, acceptem i assumim la diversitat social, cultural, ètnica, religiosa, física, psíquica i intel·lectual i rebutgem qualsevol tipus de discriminació.

1.3 L'escola és coeducadora
Proporciona als nens i a les nenes un ensenyament que desenvolupem en un marc d'educació no sexista d'acord amb la igualtat de drets i no discriminació.

Objectius

• Practicar una educació de respecte a la individualitat i a la diversitat.
• No discriminar per raons socio-econòmiques, ètniques, religioses, de sexe, físiques, psíquiques o intel·lectual.
• Integrar les persones que presenten les diferencies referides.
• Potenciar actituds pròpies d'una societat democràtica com el respecte, el diàleg i la solidaritat.
• Cultivar i reforçar el sentit de la sociabilitat, posant èmfasi en tot allò que tendeix a afirmar en la persona la solidaritat humana.
• Utilitzar un llenguatge quotidià no sexista e qualsevol de les seves modalitats (oral, escrit, plàstic) i en qualsevol dels seus objectius (didàctic, informatiu, registre).
• Oferir activitats que eliminin les diferències de rol social derivades del sexe.
• Tractar als nens i a les nenes respectant el dret a la diferència.
• Educar en el respecte envers els diferents confessionalitats.
• Aprofitar el bagatge cultural que al llarg dels segles ha aportat el fet religiós a la nostra societat.

Catalanitat

2.1 L'escola és catalana.
Inserim les relacions d'ensenyament- aprenentatge dins la realitat catalana. Prenem Catalunya com a marc de referència a l'hora de conèixer i relacionar-nos amb el món que ens envolta.

2.2 La llengua vehicular i d'aprenentatge de l'escola és el català.

Objectius

• Proporcionar els mitjans necessaris per facilitar la integració a Catalunya.
• Conèixer i valorar la llengua, la història, les manifestacions artístiques, l'entorn social i natural, i les festes i els costums tradicionals.
• Conèixer i valorar les altres cultures del món a partir del propi país.
• Utilitzar el català com a llengua d'ensenyament- aprenentatge i de comunica i de comunicació interna i externa.
• Fomentar la participació en activitats extraescolars que potenciïn la llengua i la cultura catalanes.